梅雨が明け、太陽の照り付ける夏がやってきました。
間もなく楽しい夏休みに入りますが、この時期に各小中学校では
秋の校内音楽会のための伴奏者募集が始まります。
当ピアノ教室（鶴ヶ島市）でも、毎年何人もの生徒さんが伴奏や指揮に挑戦します。
今年度は6名ほどの小中学生が伴奏者にエントリー。
クラスで複数の希望者がいる時は、オーディションとなるのですが、これがバトルとなったりもします。
小学生は夏休み明けにオーディション、ところが、中学生は夏休み前にもうオーディションなんですね。
譜面をもらって１週間ほどで指定された箇所まで弾かなくてはいけない。
これはもう生徒さんたち必死ですよ。
この間に確実な譜読みをして、更にはディナーミク（強弱）やアゴーギグ（緩急）をつけての
ステキな演奏に仕上げなくてはならないのです。
幸い私は初見（初めて見た楽譜を直ちに演奏すること）を山ほどこなしてきました。また、現在も合唱曲の伴奏を担当していますので、
知らない譜面を見ても すぐに弾いてみせてあげることができます。← とても偉そうですが (^^;)
そこで生徒さんには短期間でたくさんのアドバイスをし、必要であれば追加のレッスンを設け
伴奏曲を作り上げるお手伝いをします。
生徒さんたちは「どうしても伴奏をやりたい！」という思いが強いので、ビックリするほど練習をしてきます。
それはもうすごい取り組み方で、塾や習い事があるのに、
どうやって時間を作ったの？というくらい弾きこんできます。
いやー目標があるというのは素晴らしいことですね。
毎年こんな感じで伴奏を希望した生徒さんのほとんどが、伴奏者の座を得ています。
今回伴奏を希望した生徒さんたちでオーディションを受けた人は、皆さん合格しました。
さて、これからは伴奏者希望の小学生のレッスンが始まります。
私も効果的に弾く方法を提案しながら 応援していきたいと思います。
