8月のお盆休みの頃、体験レッスンご希望のご連絡がありました。
小学２年生、ピアノは初めての男の子です。
当ピアノ教室（鶴ヶ島市）のホームページを見て １月に入会したAちゃんのお母さんのご紹介で、問い合わせててくれました。
まず、お電話でお母さんとお話をしましたが、お母さんもいろいろと楽器演奏をされているとのこと。
当ピアノ教室（鶴ヶ島市）の生徒さんのお母様方、音楽をされていた方が大勢いらっしゃいます。
声楽ご専門の方や、今でもピアノや管楽器、弦楽器などを学ばれている方など多くて 素晴らしいです。
さて、Tくんの体験レッスンの日。
初めて会ったTくんは、とてもかわいい男の子。
ごあいさつの後、「学校の音楽では何をやっていますか？」などと聞いてみましたが
Tくんはきちんと座って、「けんばんハーモニカでかえるのうた…」と、まっすぐに目を見て答えてくれました。
少し緊張気味かな。でも、すぐに慣れて自分を出してくれそうな気配です。
次は、レッスンに取り掛かります。
Tくんはピアノが初めてなので、指番号をやったり、ト音記号のドレミカードを読んだり
ピアノでは入門の楽譜の最初のところを…と思い、試みてもらいましたが、
Tくんは既に、音や鍵盤の位置など十分にわかっていました。
学校でやったという“かえるのうた”も すすんで弾いてくれました。
Tくんは家にあるご家族の使った楽譜をながめたりしたことはあるそうで、
教材の数ページなどは、もう理解できていますし、
難なく弾けるのです！
それではと、用意しておいた楽曲をやってもらいましたが、
高い位置のドレミファソも ピンときてわかるようでした。
その後はリズムの活動と、使う教材の説明です。
この時点でTくんとお母さんは入会を決めてくださいました。
そこで、これからのレッスンで使うおんがくノートや、連絡帳を選んでもらいました。
おんがくノートは、中はどれも同じですが、
表紙のデザインが「ツムツム」と「スーパーマリオ」の2種類がありました。
ノートを見せると「マリオだ…」とTくん。目がキラッと輝きました。
おんがくノートはマリオに決定です。Tくん、ゲームが大好きだそうです。
また、出席のスタンプカードも選んでもらいました。
スタンプカードは、いろんなデザインのカードが１０種類ほどありますが、
Tくんは犬の絵柄のカードに決めました。
「今日からスタンプ押していいよ」
Tくんは今月の太陽のスタンプを、とてもとても丁寧にカードに押しました。
さあ、これからTくんのピアノレッスンがスタートします。
ピアノが弾けるようになっていくのは すごく楽しくて素敵なことだよ。
Tくんのレッスン、楽しみにしているねー！
